ESO fem La Mercè

Els alumnes de 3r d'ESO que farem el nostre Treball de Síntesi a Brisol comencem a vendre números del sorteig que farem el dia 11 de febrer durant l'Escola Oberta. Al pati del Sagrat Cor, al costat de la botiga solidària de l'ONG Mans Mercedàries, de les taules dels maquillatges solidaris i de la botiga de 4t d'ESO pel seu viatge de final de cus a Tenerife; els alumnes de Bristol tindrem exposats els regals del sorteig. Aquests regals ens els han donat les botigues SAYAS SPORTS i TITU'S KIDS. Aprofitem per agrair la gentilesa dels dos establiments que ens han fet aquests regals per ajudar-nos a finançar el nostre viatge d'estudis a Bristol. Esperem veure tothom a l'Escola Oberta, i també esperem que ens compre molts números. MOLTES GRÀCIES!

El laberint com a construcció i símbol és present a moltes tradicions culturals de la humanitat, la història mil·lenària d'aquest element revela la fascinació que sempre ha despertat en l'home perquè li parla de la condició humana: existeixen infinites situacions en les quals és fàcil entrar però dificil sortir. El 9 de desembre, els alumnes de 2n d'ESO , vam visitar l'exposició al CCCB "Per Laberints", aquesta fa un repàs del concepte i la representació del laberint al llarg de la història, fent una clara distinció entre laberints de recurregut únic, unicursals, i de recorregut múltiple, multicursals. La mostra planteja espais ben diferenciats que s'il·lustren amb obres ben diverses, com ara peces arqueològiques, gravats, fotografies, plànols, projeccions o maquetes, a més de peces creades expressament per a la mostra. Després de fer la visita comentada i experimentar amb peces i espais laberintics, els alumnes de 2n van poder viure la ciutat com a lab...

Els alumnes de 4t d'ESO han realitzat una activitat relacionada amb les Ciències Socials i l'Educació Visual i Plàstica al Park Güell de Barcelona. En la visita guiada, l'alumnat ha pogut observar les característiques principals del Modernisme i copsar l'obra artística d'Antoni Gaudí. Les imatges de l'apartat de fotografies de l'ESO mostren aquest singular parc barceloní, de valor universal, amb els nostres alumnes in situ .

El dijous 4 de novembre, els alumnes de 3r d'ESO hem pogut visitar el pavelló Mies van der Rohe i l'exposició de Barceló al Caixa Fòrum. El Pavelló Alemany de Barcelona va ser dissenyat per Ludwig Mies van der Rohe com a pavelló nacional d’Alemanya per a l’Exposició Internacional de Barcelona del 1929 que es bastí a Montjuïc. Un cop passada la clausura de l’Exposició, el Pavelló va ser desmuntat el 1930. L’originalitat de Mies van der Rohe en l’ús dels materials no rau en la seva novetat sinó en l’ideal de modernitat que expressaven a través del rigor de la seva geometria, de la precisió de les peces i de la claredat del muntatge.El 1980, Oriol Bohigas va impulsar aquesta iniciativa des de la Delegació d’Urbanisme de l’Ajuntament de Barcelona, i Ignasi de Solà-Morales, Cristian Cirici i Fernando Ramos van ser els arquitectes designats per a la investigació, el disseny i la direcció de la reconstrucció del Pavelló. Els materialsVidre, acer i quatre tipus diferents de marbre (...

Avui, 17 de juny, els alumnes de tercer d'ESO hem anat a la platja de Coma-ruga per celebrar que hem acabat el curs. Hem anat amb tren i quan hem arribat a la platja ens hem tirat de cap a l'aigua, que estava força freda. Hem pres molt el sol, hem jugat a cartes, hem nedat, hem rigut molt... però sobretot ens ho hem passat molt bé perquè estàvem tots junts. Ha estat una molt bona manera d'acabar el curs.

Avui, 4 de juny, els alumnes de tercer d'ESO que vam fer el nostre Treball de Síntesi a Bristol, hem rebut els Diplomes Oficials. En cad diploma ens felicitaven per la feina feta i ens aconsellaven en allò que podíem millorar el nostre aprenentatge de la llengua anglesa. Hem estat tots molt contents. Les tutores de curs i del Treball de Síntesi volem felicitar els nostres alumnes per la seva feina ben feta.

Els alumnes de 1r d'ESO van realitzar una sortida de ciències socials per poder aprofundir els seus coneixements sobre l'època dels romans. Doncs van poder veure algunes de les restes arqueològiques de Barcino, així com conèixer alguns dels productes que feien servir per alimentar-se, per beure, per conservar els aliments, per rentar la roba,... Va ser una jornada cultural i lúdica on van aprendre molt i s'ho van passar molt bé.